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| 注意培养学生的观察能力 | |
| 作者姓名： | 谢崇德 |
| 作者单位： | 黄石市教师进修学院 |
| 摘 要： | 古今中外成大事立大业者,都具备敏锐的观察力。爱因斯坦是一位伟大科学家,一次他询问一位朋友的电话号码,那位朋友说:“我家的电话不好记,是24361”,爱因斯坦说:“这很好记嘛,两打(12×2)19的平方”;高斯是一位卓越的数学家,八岁在小学读书,老师出了一道题:“1+2+3+…+99+100”,很多学生从1加2,加3,…挨个的加起来进行计算,惟独高斯观察出:1+100=101,2+99=101,…,50+51=101,∴1+2+3+…+99+100=101×50=5050。我们的学生,将来都是参加祖国四化的建设者, |
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