教材中一类不等式的教学设计——在"玩"中学习数学 |
| |
引用本文: | 王文清.教材中一类不等式的教学设计——在"玩"中学习数学[J].数学通报,2005,44(7):29-30. |
| |
作者姓名: | 王文清 |
| |
作者单位: | 山东省滨州市教研室,256618 |
| |
摘 要: | 2000年定居我国天津的美籍华人大数学家陈省身先生给青少年数学爱好者的题词是“数学好玩”.这充分表达了一位大数学家对数学的浓厚兴趣.还有的数学家说“数学是玩出来的”.这说明数学学习不应当是枯燥乏味的、晦涩难懂的,而应当是通过积极的智力参与,从变化数学知识的形式、内容出发,在“玩”中学习数学、理解数学、研究数学、做数学、发现数学.
|
关 键 词: | 数学学习 教学设计 中学 不等式 教材 数学家 美籍华人 数学知识 青少年 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|