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| 高中物理实验探究教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 邢星.高中物理实验探究教学模式探讨[J].技术物理教学,2012,20(3):72-73. |
| 作者姓名： | 邢星 |
| 作者单位： | 东莞市第一中学,广东 东莞,523129 |
| 摘 要： | 物理实验探究对于高中生思维能力、动手能力的提高有重要作用,为了更好地培养学生的实验探究能力,该文提出一种物理实验探究教学模式:学生自主探究,教师适当引导;改进实验方法,自主设计实验;充分利用仪器,防止功能固着;创设问题情境,培养问题意识;改革评价方式,加强师生互动。 |
| 关 键 词： | 高中物理 实验探究 教学模式 |
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