|
|||||
|
|
| 演示实验在电子技术教学中的重要性 | |
| 引用本文： | 王爱琴.演示实验在电子技术教学中的重要性[J].技术物理教学,2006,14(1):33-34. |
| 作者姓名： | 王爱琴 |
| 作者单位： | 河南省平顶山市工业学校,467001 |
| 摘 要： | 演示实验是教学双边活动的一种实验方式．是深受学生欢迎的实验形式，是教师施展教学艺术的独特方法．它能化抽象为具体，化枯燥为生动，把要研究的电子元件的特点、基本电子电路的工作原理及其实际应用等，以明显的现象清楚地展示在学生面前．能引导学生“观察什么”、“怎样观察”、并进行思考，配合讲授使学生认识电子元件的特点和基本电子电路的工作原理、达到“事半功倍”的效果． |
| 关 键 词： | 电子技术教学 演示实验 电子元件 工作原理 电子电路 实验方式 教学艺术 学生 特点 双边 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |