| 元素化合物知识新授课的教学内容设计模型——以“酚”的教学设计为例 |
| |
| 引用本文： | 白玥明,韩林延. 元素化合物知识新授课的教学内容设计模型——以“酚”的教学设计为例[J]. 化学教育, 2016, 37(7): 34-37. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014050150 |
| |
| 作者姓名： | 白玥明 韩林延 |
| |
| 作者单位： | 1. 邯郸市育华中学 河北邯郸 056000;2. 邯郸市第四中学 河北邯郸 056000 |
| |
| 摘 要： | ![]()
构建了元素化合物知识的教学内容设计模型,并以人教版《有机化学基础》中"酚"的教学内容设计过程为例详细阐述了模型的应用,最后为模型的使用提出了建议和注意事项。
|
| 关 键 词： | 元素化合物 教学设计 酚 |
Design Model for New Teaching Contents of Elements and Compounds with Phenol as an Example |
| |
| BAI Yue-Ming,HAN Lin-Yan. Design Model for New Teaching Contents of Elements and Compounds with Phenol as an Example[J]. Journal of Chemical Education, 2016, 37(7): 34-37. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014050150 |
| |
| Authors: | BAI Yue-Ming HAN Lin-Yan |
| |
| Affiliation: | 1. College of Chemistry, Northeast Normal University, Changchun 130024, China;2. Handan No.4 High School, Handan 056000, China |
| |
| Abstract: | ![]()
|
| |
| Keywords: | element and compound teaching design phenol |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《化学教育》下载全文 |
