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| 例习题教学的"新三讲" | |
| 引用本文： | 虞关寿.例习题教学的"新三讲"[J].中学数学,2002(4):3-4. |
| 作者姓名： | 虞关寿 |
| 作者单位： | 312039,浙江省绍兴县华甫中学 |
| 摘 要： | 从近几年高考试题来看 ,其特点之一是许多试题源于课本 ,高考命题要考查的数学思想、解题方法都分布在课本中 ,这意味着我们要重视例习题的教学 .过去我们对例习题的教学 ,往往采用一讲“一题多解”,二讲“一题多变”,三讲“一题多用”这三讲 ,用这三讲来体现数学思想、数学方法和数学能力 .现在 ,笔者在总结原“三讲”的基础上 ,根据自己的教学体会 ,结合《解析几何》课本中 P1 0 2的复习题 ,谈谈例习题教学的新“三讲”.题 (解析几何 P1 0 2 )过抛物线焦点的一条直线与它交于两点 P、Q,通过点 P和抛物线顶点的直线交准线 l于点 M,求… |
| 修稿时间： | 2001年11月26 |
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