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| 基于多元外在表征理论的酸碱中和滴定概念教学设计 | |
| 作者姓名： | 蔡晶 徐承波 |
| 作者单位： | 1. 金华广播电视大学 浙江金华 321022; 2. 华东师范大学 上海 200062 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅一般科研项目 |
| 摘 要： | 在多元外在表征教学理论的基础上,提出了酸碱中和滴定的教学设计,主要包括创设酸碱中和滴定实验情境、引入酸碱中和滴定概念与原理、介绍滴定管、选择指示剂、演示实验、使用Netlogo解释酸碱中和滴定等内容。研究结果表明该教学设计能帮助高职生更好地理解“酸碱中和滴定”知识。 |
| 关 键 词： | 多元外在表征 Netlogo 酸碱中和滴定 教学设计 |
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