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| 合作交流 让“教”与“学”更有效 | |
| 引用本文： | 周国维.合作交流 让“教”与“学”更有效[J].中学数学,2024(1):39-40. |
| 作者姓名： | 周国维 |
| 作者单位： | 甘肃省酒泉市玉门油田第一中学 |
| 摘 要： | <正>合作交流是课堂教学的一种重要教学形式，旨在通过师生和生生的有效互动让学生更好地理解知识，理解数学，激发学生数学学习兴趣.高中数学知识是抽象且复杂的，许多内容对思维要求较高，而学生的理解能力有限，这样学生在个别知识点的理解上难免会出现思维障碍，如果教学中教师能够为学生提供一个平等的、民主的学习环境，学生就可以积极表达自己的意见和见解. |