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| 新高考，新动向：评近几年高考试题 | |
| 引用本文： | 陈亚娟.新高考，新动向：评近几年高考试题[J].中学数学,2024(5):55-56. |
| 作者姓名： | 陈亚娟 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区苏州湾外国语学校 |
| 摘 要： | <正>近几年高考数学试题的设计遵循《普通高中数学课程标准(2017年版)》的基本要求，充分落实“立德树人”的根本任务，坚持在稳定中求创新，贯彻并渗透高中生在德智体美劳等方面全面发展的教育方针，同时借助高考试题合理回归数学教材，引导平时教学与学习过程中注重对数学基础知识、基本技能的理解与掌握，重视数学本质，注重应用意识、核心素养和学习潜能，突出对数学思想、方法和各种能力的考查，本文中以往年的几道高考题为例展开说明. |