高三数学复习课的教学反思 |
| |
引用本文: | 黄飞.高三数学复习课的教学反思[J].中学数学,2024(3):88-89. |
| |
作者姓名: | 黄飞 |
| |
作者单位: | 江苏省海门中学 |
| |
摘 要: | <正>在高三复习课教学中,高效率、高质量是复习课教学追求的根本目标,这就要求教学应从多个层面入手,教师角色、学生角色以及复习内容、配套练习等多个方面都要进行考虑,从而在有限的时间和空间内采取恰当的教学方式,设置合理的课堂容量等,全面提升课堂的“高效”与有效性.高三数学复习课教学,课堂上知识点的容量、题型的分类、学情的把握等都需要教师认真去思考,并在备课与教学中做到有的放矢.
|
|
|