|
|||||
|
|
| 把平淡的课上得有味道 | |
| 引用本文： | 蔡旭,文卫星.把平淡的课上得有味道[J].中学数学,2024(5):7-8. |
| 作者姓名： | 蔡旭 文卫星 |
| 作者单位： | 1. 新疆生产建设兵团第二师华山中学 |
| 摘 要： | <正>如何把平淡的课上得有味道?笔者以为要把“数学生态课堂”落到实处.“数学生态课堂”是指课堂教学要做到“两尊重、两个度”.两个尊重是指尊重知识的发生、发展规律，按照数学知识的内在规律进行教学，展示知识的发生、发展过程，同时尊重学生的认知规律，根据学生的实际水平选择恰当的教学内容和教学方法.两个度是指课堂教学要有思想(哲学或数学)高度和文化高度1]. |