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借助物理图象加强过程分析
引用本文:刘占想.借助物理图象加强过程分析[J].物理通报,2002(1):10-12.
作者姓名:刘占想
作者单位:河间市四中,河北,河间,062451
摘    要:在分析和解决物理问题时,利用图象展示较为复杂的运动过程,其直观性和整体性十分明显,会使学生易于分清运动的各个不同阶段,找出各阶段的特有属性及相互间的联系,把握运动变化的临界点以及运动过程的总体情况.

关 键 词:物理图像  定性分析  物理教学  物理过程

Improving the Analysis of the Process by Physics Image
Authors:Liu Zhanxiang
Abstract:
Keywords:
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