|
|||||
|
|
| 利用自制教具优化大学物理教学效果的探讨 | |
| 作者姓名： | 李一凡 |
| 作者单位： | 广西师范学院物理与电子工程学院; |
| 摘 要： | 研究了大学物理教学中课堂演示实验较少的现象,提出利用自制教具突出物理学研究的实验特征,培养学生科学探究的能力,以此来优化教学效果,并以《刚体的转动》这一章的教学为例,提供自制教具的设计、研制示例。 |
| 关 键 词： | 大学物理 自制教具 演示实验 探究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |