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运用新教材在高二数学课外作业教学中如何培养学生创造发展能力的探索
作者姓名:祝辉
作者单位:上海市第八中学 200011
摘    要:
课堂教学是实施素质教育的主渠道,课外作业是课堂教学的延伸和发展,在课外作业教学中,习题配备得好不好,解题教学方法是否恰当,将直接影响着学生的学习. 在习题的配选上,应遵循四条原则:(1)适用性原则,编选的习题既要符合课程标准的要求,又要适合学生的实际水平.在习题的数量,

关 键 词:新教材  高二年级  数学  课外作业  教学  学生  创造能力培养  高中
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