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例谈"计数原理"中的数学思想方法
引用本文:王洪叶.例谈"计数原理"中的数学思想方法[J].中学数学,2008(6):6-8.
作者姓名:王洪叶
作者单位:266742,山东省平度市第二中学
摘    要:数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识,数学方法是数学思想的具体化形式,两者的本质是相同的,通常混称为数学思想方法.数学思想方法是数学学习和研究的核心,只有当学生在数学学习的过程中有意识的去领悟数学思想方法的价值,才会滋生出"学"和"用"的意识.……

关 键 词:计数  原理  法的价值  意识  学习的过程  数学学习  学生  核心  研究  数学思想方法  数学方法  认识  数学理论
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