| 开设高中环境监测选修课提高中学生化学实验综合能力 |
| |
| 引用本文： | 王忠,汪兆龙,周斌. 开设高中环境监测选修课提高中学生化学实验综合能力[J]. 化学教育, 2004, 25(10): 20-22 |
| |
| 作者姓名： | 王忠 汪兆龙 周斌 |
| |
| 作者单位： | 华中师范大学附属中学,湖北武汉,430064;华中师范大学附属中学,湖北武汉,430064;华中师范大学附属中学,湖北武汉,430064 |
| |
| 摘 要： | 高中学生面临着高考升学与提高自身综合素质两大任务。在中学化学教学中，如何使两者有效结合，是我们化学教师始终关心的一个现实问题。化学实验在化学中占有重要地位，对培养学生综合能力有着不可替代的作用。但由于许多原因(如教材的编写体系、教师队伍建设、教学条件以及高考模式等)，高中化学实验一直是教学环节中一个薄弱环节，也是学生在考试中失分较严重的部分。部分学生高中毕业之后，在日常生活中不能独立运用化学实验技能解决常见问题，更谈不上自主设计实验、自主研究等较高要求了。笔者在从事高中化学教学的同时，兼任环境监测选修课的教学，在教学过程中，经常思考这个问题：能否通过选修课培养学生对化学实验的强烈兴趣，加强实验技术的掌握和应用，让学生在学习环保知识的同时，能全面提升他们的化学实验综合能力。
|
| 关 键 词： | 高中 环境监测 选修课 化学实验 综合能力 |
Give a Selecting Course in Environment Monitoring in Senior Middle School to Enhance the Students' Comprehensive Ability of Chemical Experiment |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
