“现代物理实验”课程研究型教学探索与实践 |
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作者姓名: | 吴平 陈森 张师平 |
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作者单位: | 北京科技大学数理学院; |
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基金项目: | 北京科技大学教育教学改革与研究项目(JG2012M39,JG2012M57) |
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摘 要: | 对面向物理系高年级本科生开设的“现代物理实验”课程进行了大力度的建设与创新,建立了薄膜样品制备平台、薄膜物性测量平台、表面形貌表征平台、软物质(颗粒物质)实验平台等4个通用开放实验设备平台,探索了以课题型实验串通整个课程教学内容的研究型教学模式,提炼出一些反映学科发展和热点的研究型实验课题,有效促进了学生的自主性、创造性学习活动,强化了学生科学思维、团队协作和成果展示能力的培养.
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关 键 词: | 课题型实验 研究型教学 自主学习 科学思维 |
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