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| 中外量子力学教材中有关“波函数的统计诠释”论述的区别与思考 | |
| 引用本文： | 张立彬,张毅,王娟萍,潘玉松.中外量子力学教材中有关“波函数的统计诠释”论述的区别与思考[J].大学物理,2013(5):29-33. |
| 作者姓名： | 张立彬 张毅 王娟萍 潘玉松 |
| 作者单位： | 南开大学外国教材中心;南开大学泰达应用物理学院 |
| 基金项目： | 教育部2012年研究项目《比较中外著名大学“四大力学”本科课程与主流教材,探索物理学国际化创新人才培养模式》(2012-28)资助 |
| 摘 要： | 量子力学理论作为近代物理学的重要基础理论之一,其发展对人类的影响产生极重要的作用.本文通过对4本国内外著名量子力学教材的介绍,具体就波函数的统计诠释这一基本概念的讲解展开分析,讨论了不同教材的讲解思路和教学讨论深广度的区别及特色,从而明确了国内外教材某些知识点的优势和侧重点. |
| 关 键 词： | 波函数 统计诠释 量子力学 国内外经典教材 |
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