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发展教育技术营造多元化教学模式的研究与实践
引用本文:霍剑青,王晓蒲,杨旭,袁泉.发展教育技术营造多元化教学模式的研究与实践[J].物理与工程,2004,14(2):53-54.
作者姓名:霍剑青  王晓蒲  杨旭  袁泉
作者单位:中国科学技术大学天文与应用物理系,合肥,230026
摘    要:本文阐述了营造多元化教学模式的必要性 ,并且具体阐述了大学物理仿真实验、远程大学物理实验系统、开放性实验等教学模式的研究与实践

关 键 词:教育技术  多元化教学模式  仿真实验  远程教学
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