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塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的应用及讨论
引用本文:张红卫.塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的应用及讨论[J].化学教育,2021,42(23):104-110.
作者姓名:张红卫
作者单位:南通市唐闸中学 江苏南通 226002
摘    要:结合新课标要求,揭示塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的重要性、必要性。通过教学片段设计,发展学生“宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知”化学学科核心素养,并让学生认识物质的性能不仅取决于结构,也取决于生产工艺。并对人教版初、高中化学教材和教参中相关问题展开讨论和解释,以期更好地服务教学。

关 键 词:塑料薄膜撕扯实验  核心素养  高分子结构  物质性能  生产工艺  

Discussion on Tearing Experiment of Plastic Film in Teaching of Polymer
ZHANG Hong-Wei.Discussion on Tearing Experiment of Plastic Film in Teaching of Polymer[J].Journal of Chemical Education,2021,42(23):104-110.
Authors:ZHANG Hong-Wei
Institution:Nantong Tangzha Middle School,Nantong 226002,China
Abstract:
Keywords:tearing experiment of plastic film  core literacy  polymer structure  material properties  production process  
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