| 基于师范生创新能力培养的化学教学论实验课程教学研究* |
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| 引用本文： | 赵维元,史鸿霞. 基于师范生创新能力培养的化学教学论实验课程教学研究*[J]. 化学教育, 2021, 42(22): 75-80. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021060044 |
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| 作者姓名： | 赵维元 史鸿霞 |
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| 作者单位： | 青海师范大学化学化工学院 青海西宁 810016 |
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| 基金项目： | *2019年度青海师范大学校级教研项目(qhnujy2019111) |
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| 摘 要： | ![]()
依托“化学教学论实验”课程教学,在探究性学习理念指导下,通过师范生对主题实验在扎实、全面的文献梳理基础上,重点从仪器、药品及实验方案等维度进行创新性改进和设计活动,达成创新能力培养的教学目标。实践证明,发挥实验在化学学科教学中的重要价值,凸显教师主导和学生主体的教学模式,不仅有利于提升师范生对学习和教学的内涵理解,更有利于在真实参与的学习活动中培养和提高创新思维及能力。
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| 关 键 词： | 师范生 创新能力 化学教学论实验 |
Research of Chemistry Teaching Theory Experiment Course Based on Cultivation of Pre-Service Teachers' Innovative Ability |
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| ZHAO Wei-Yuan,SHI Hong-Xia. Research of Chemistry Teaching Theory Experiment Course Based on Cultivation of Pre-Service Teachers' Innovative Ability[J]. Journal of Chemical Education, 2021, 42(22): 75-80. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021060044 |
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| Authors: | ZHAO Wei-Yuan SHI Hong-Xia |
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| Affiliation: | College of Chemistry and Chemical Engineering,Qinghai Normal University,Xining 810016,China |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | pre-service teachers innovative ability chemistry teaching theory experiment |
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