首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新课程背景下的有效课堂——高中化学课堂教师教学行为有效性访谈
引用本文:卢颖智.新课程背景下的有效课堂——高中化学课堂教师教学行为有效性访谈[J].化学教育,2009,30(5):15-17.
作者姓名:卢颖智
作者单位:浙江宁波市宁波中学 315100
摘    要:通过对某市几所高中学校教师与学生的访谈,就高中化学课堂教师有效教学行为的现状、存在问题进行分析,为教师在新课程改革中反思与调节自身的教学活动提供依据,也为教师行为的应然提供事实依据。

关 键 词:教学行为  课堂教学  有效性  访谈  

Effective Classroom Teaching of Chemistry under the new Curriculum Concept
LU Yingzhi.Effective Classroom Teaching of Chemistry under the new Curriculum Concept[J].Journal of Chemical Education,2009,30(5):15-17.
Authors:LU Yingzhi
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息
点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号