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掌握联想方法 探索数学解题
作者姓名:张娟
作者单位:江苏省盱眙中学,211700
摘    要:
联想是一种重要的思维方式,是思维发展的一双金色翅膀.根据题目的形态结构特点,联想到具有相同或相似的知识,再通过对比转化,会使思维的方向具有很强的指向性,对培养学生思维的创造性具有很高的实用价值.如何使学生掌握联想的方法并形成相应的能力是数学创新教育的重要目标之一.

关 键 词:联想方法  数学解题  数学创新教育  思维方式  学生思维  形态结构  思维发展  实用价值
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