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| 光速的启示 | |
| 引用本文： | 赵芸.光速的启示[J].物理与工程,2005,15(6):54-58. |
| 作者姓名： | 赵芸 |
| 作者单位： | 安徽工程科技学院应用数理系,安徽,芜湖,241000 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅自然科学研究项目（2004kj044）. |
| 摘 要： | 对狭义相对论建立之前的光速测量历史做了回顾，指出其光速测量环境是空气或折射率n≈1的介质．对当代科学研究的前沿——超光速和极慢光速研究做了研究性综述，指出对科学伟人的工作，评价要充分，但不能“神化”，要有科学精神；对科技大师，要学习其思想、风格和方法．物理实验得出物理定律时具有局限性；直觉思维在科学研究中具有重要性；科学发展具有动态性。 |
| 关 键 词： | 光速 科学研究 科学教育 狭义相对论 |
| 收稿时间： | 2004-07-25 |
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