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| 一道课本复习题的探究性学习 | |
| 作者姓名： | 玉邴图 |
| 作者单位： | 云南省广南一中,663300 |
| 摘 要： | 在新教材改革过程中，探究性学习已走进课堂教学，通过对典型问题的探究，使我们掌握数学的思维方法，提高分析问题和解决问题的能力，达到做一题知一类提高一步的学习效果．故在学习中，如何培养自己大胆设想、敢于探索和创新的精神，是现代数学学习与研究的一个重要课题．为此，本文以一个课本复习题为例， |
| 关 键 词： | 探究性学习 课本复习题 解决问题的能力 数学学习 改革过程 课堂教学 典型问题 思维方法 |
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