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一个结论的是与非
作者姓名：代银
作者单位：安徽省淮南市第三中学,232001
摘    要：
文[1]给出了集合中几个“似是而非”的结论，并举例说明了它们的错误之处．仔细研读了文章之后，笔者认为该文对其中一个结论的判断值得商榷．
关 键 词：是与非  似是而非  举例说明  文章  研读
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