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自制实验装置,探究加速度与力、质量的关系
引用本文:张绍兵.自制实验装置,探究加速度与力、质量的关系[J].物理通报,2009(8):59-60.
作者姓名:张绍兵
作者单位:重庆市巴蜀中学,重庆,400013
摘    要:现行人教版高中一年级物理"牛顿第二定律"一节中,探究加速度和力的关系以及加速度与质量的关系是本节的难点,而实验正是揭示加速度与两者关系的重要手段,是学生理解牛顿第二定律的关键.现行课本实验设计如图1所示.

关 键 词:实验装置  加速度  质量  牛顿第二定律  高中一年级  实验设计  人教版  物理
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