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| 不等式中参数取值范围问题的求解策略 | |
| 作者姓名： | 韩玮 |
| 作者单位： | 江苏无锡市辅仁高中,214023 |
| 摘 要： | 确定不等式中参数的取值范围,需要综合运用数学的多种基本知识和基本技能,如基本不等式、一元二次不等式的知识,合情推理论证的能力,以及数形结合、分类讨论的数学思想等等,能够反映学生综合的数学素质,也符合新课程对数学教学和学生能力的要求,同时这类问题往往综合性强、结构新颖,因而也是数学教学中的一个难点内容．本文提供一些对这类问题求解的常用策略,供大家参考． |
| 关 键 词： | 取值范围问题 基本不等式 求解策略 一元二次不等式 学生能力 数学思想 数学教学 综合运用 |
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