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挖掘教材习题应用功能一例
引用本文:
张光华.挖掘教材习题应用功能一例[J].中学数学,1995(1).
作者姓名:
张光华
作者单位:
四川阆中市二龙中学
摘 要:
挖掘教材习题应用功能一例637411四川阆中市二龙中学张光华在解题教学中.深入研究课本中的典型习题.挖掘并发挥典型习题的潜在功能.既可以充分利用教材.沟通知识问的内在联系.同时对培养和提高学生的能力,克服“题海战术”有一定的积极作用.本文拟就高中《平...
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