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从历史的角度来讲微积分
引用本文:陈跃.从历史的角度来讲微积分[J].数学学习,2005,8(6):47-50,54.
作者姓名:陈跃
作者单位:上海师范大学数学系,上海,200234
摘    要:要将微积分的历史发展与微积分的教学紧密结合起来,并运用数学史的观点与材料来重新组织微积分的教学.

关 键 词:历史角度  极限  导数  定积分  级数
收稿时间:2003-12-03
修稿时间:2003年12月3日
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