| 思维导图法在大学化学教学中的应用——以化学平衡为例 |
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| 引用本文： | 程春英,木合塔尔&#,吐尔洪,阿里木江&#,艾拜都拉,尹学博.思维导图法在大学化学教学中的应用——以化学平衡为例[J].化学教育,2015,36(22):15-18. |
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| 作者姓名： | 程春英 木合塔尔&# 吐尔洪 阿里木江&# 艾拜都拉 尹学博 |
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| 作者单位： | 1. 南开大学化学学院化学实验教学中心 天津 300071;2. 喀什师范学院化学与环境科学系 新疆喀什 844006 |
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| 基金项目： | 高校博士点基金(20130 031110 016);国家基础科学人才培养基金(J1103306) |
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| 摘 要： | 以化学平衡相关内容为例阐述了一种有效归纳大学化学内容的方法——思维导图法。该方法有助于大学生自主梳理学习内容,尽快整理和掌握学过的内容,激发学生的学习积极性,通过知识点归类和条理化培养学生的实践能力。
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| 关 键 词： | 大学化学 思维导图法 化学平衡 |
Application of Mind-mapping in University Chemistry Teaching with Chemical Equilibrium as Example |
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| CHENG Chun-Ying,Mheta'er Tu'erhong,Abaydulla Alimjan,YIN Xue-Bo.Application of Mind-mapping in University Chemistry Teaching with Chemical Equilibrium as Example[J].Journal of Chemical Education,2015,36(22):15-18. |
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| Authors: | CHENG Chun-Ying Mheta'er Tu'erhong Abaydulla Alimjan YIN Xue-Bo |
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| Institution: | 1. Chemical Experiment Teaching Center, College of Chemistry, Nankai University, Tianjin 300071, China;2. Department of Chemistry and Environmental Sciences, Kashgar Teachers College, Kashgar 844006, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | university chemistry mind-mapping chemical equilibrium |
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