基于国培示范性项目的初中化学教研活动的调查与思考 |
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引用本文: | 管华,姜建文,李永红,盛寿日,刘晓玲.基于国培示范性项目的初中化学教研活动的调查与思考[J].化学教育,2013,34(12):66-71. |
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作者姓名: | 管华 姜建文 李永红 盛寿日 刘晓玲 |
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作者单位: | 江西师范大学化学化工学院, 南昌 330022 |
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摘 要: | “国培计划(2012)—示范性项目”采取集中培训和远程培训相结合方式对各省(区、市)中小学骨干教师、幼儿园、特殊教育、紧缺薄弱学科教师和培训者进行示范性培训。“国培计划(2012)-示范性集中培训项目”初中化学班是江西师范大学承担的国培项目之一。针对来自福建、广东、广西、贵州、海南、湖南、江西、上海、四川、云南和重庆等11个省、市的近50位初中化学骨干教师的调查,介绍了教师教研素质、学校教研活动和学校教研评价制度,提出要加强初中化学教师的教研行动力,加强初中学校教研组建设,营造良好化学教研活动氛围。
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关 键 词: | 教研活动 教师专业发展 骨干教师 初中化学 |
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