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一类解三角形问题的又一解法
作者姓名:雷风 彭玲
作者单位:萧县中学数学组,萧县中学数学组 安徽 235200,安徽 235200
摘    要:
已知三角形的两边和其中一边的对角,判断三角形解的个数问题是学生学习的一个难点.对此问题,课本高一(下)P129给出了一个较难掌握的图解法,尽管文[1]也给予了详尽的归纳、指导,但依条件的不同,分类较多,判断准则各异,不太具有可操作性.于是,文[2]作者覃埋基老师独辟蹊径,借助余弦定理及二次方程知识给出了另一解法.笔者本着"三角问题三角解决"的想法,给出该类问题的再一种解法,仅供参考.

关 键 词:解法 解三角形 学生学习 对角 个数问题 三角问题 老师 已知 判断准则 余弦定理
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