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让电路实物“动”起来
引用本文:杨西伦.让电路实物“动”起来[J].物理通报,2011,40(8):122.
作者姓名:杨西伦
作者单位:凤冈县第二中学,贵州凤冈,564200
摘    要:根据电路图进行电路实物连接是初、高中物理教学的重点和难点,也是中、高考的常考点.许多教师在教学中感到非常困难,其主要问题是:(1)费时.在黑板上画出实物电路元件往往需要占用较长的课堂时间,致使课堂容量不足;(2)规范性差.由于大部分物理老师都没有进行

关 键 词:电路元件  主要问题  高中物理教学  实物  电路图  容量不足  幻灯片  规范性  课堂时间  塑料外壳
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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