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由一道数学例题引发的对恒成立与存在性问题的思考
作者姓名:吴清玉
作者单位:1.江苏省徐州市王杰中学;
摘    要:在高中数学教学中,经常会遇到恒成立与存在性问题,不少教师和学生对之感到很头痛;本文由一道数学题引发了思考,将恒成立与存在性问题进行了系统的归纳与分类,并总结了解决此类问题的方法,使用起来比较方便、易懂,利于学生掌握.恒成立与存在性问题是高中数学教学中的重点和难点,在高考中属于高频考点,并且多见于中等偏难题型,学生掌握起来比较吃力,鉴于此,本文通过一道数学题把恒成立与存在性问题归纳为如下十种

关 键 词:恒成立  高中数学教学  存在性
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