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| 物理选题的"三定" | |
| 引用本文： | 蒋天林.物理选题的"三定"[J].物理通报,2005(4):63-63. |
| 作者姓名： | 蒋天林 |
| 作者单位： | 姜堰市第二中学,江苏,姜堰,225500 |
| 摘 要： | 进人高三，教学的重心将由学习新知识逐步转移到旧知识的消化、巩固、提高和应用．知识水平的提高和各种能力的培养离不开做题，物理习题教学成为高三物理教学的重中之重．但做题的多少与高考成绩并不成正比，这里有科学方法和学习效率的问题，也有选题质量的高低问题．很多学生和老师面对茫茫题海感到无所适从．如何精选习题，减轻学生负担， |
| 关 键 词： | 选题 知识水平 物理教学 习题教学 学习效率 科学方法 高三 学生 成绩 高考 老师 |
Three Rules to Choose Physics Problems |
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| Authors: | Jiang Tianlin |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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