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深化“三算结合”教学实施素质教育
引用本文:唐永巨,修文.深化“三算结合”教学实施素质教育[J].黑龙江珠算,1998(1):28-31.
作者姓名:唐永巨  修文
摘    要:“三算结合”教学是以口算为基础,笔算为主体,珠算为工具,抓住三种算法的内在联系,运用迁移规律,达到一学三会,一练三熟的目的。这样不但能减轻师生负担.提高课堂教学效率,培养学生探索精神,还能提高全体学生的素质。

关 键 词:素质教育  “三算结合”教学法  口算  笔算  珠算  小学  教学方法  智力开发  课堂结构
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