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不等式的证明

作者姓名：	龚晓洛

摘要：	本单元重、难点分析 1)实数的两个特征：①x∈R←→x^2≥0；②任意两实数均可比较大小．由此得到的两实数差的符号与两实数大小比较的关系是证明不等式和解不等式的理论基础和主要依据．
关键词：	不等式数学高中证明思路最值问题
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