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一道向量题的多证及推广
引用本文:潘振嵘.一道向量题的多证及推广[J].中学生数学,2002(19).
作者姓名:潘振嵘
作者单位:江苏省木渎高级中学 215101
摘    要:平面向量是高中数学教科书(试验·修订本)中新增的一章教材.向量作为联系代数与几何的纽带,它既有几何特征,又有代数性质.以向量为工具我们可以把几何图形的特征转化为向量的运算,从而实现形与数

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