解题中发展学生的思惟

一个人分析问题、解决问题的能力,不仅取决于他的知识的储备量,而且更重要的是取决于他运用这些知识的本领。因而在教学中,我们不能忽视解数学题对发展思惟所起的作用解题的一个目的,就是通过训练,培养思惟品质,培养思惟的深刻性、批判性、灵活性、敏捷性和创造性。