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寻找那个最近的生长点——一节参赛课的难点分析与突破
引用本文:赵文龙,周杨.寻找那个最近的生长点——一节参赛课的难点分析与突破[J].中学数学,2013(8).
作者姓名:赵文龙  周杨
作者单位:江苏省连云港市新坝中学
摘    要:2012年12月上旬,笔者参加了连云港市初中数学教师优质课比赛区级预赛.课题为苏科版数学八年级上册《一次函数的图像》第2课时. 一、难点分析 本节课是学生在了解一次函数的图像是一条直线,并且能够用两点法画一次函数的图像后的继续研究.通过本节课的学习,学生将掌握一次函数y=kx+b的图像的性质,以及图像的性质与关系式中k与b的对应关系.

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