轴对称搭台,相似三角形唱戏——浅谈一道联考试题的分析过程及对讲评设计的两点思考

一、前言《中学数学》(下)2014年第8期刊载了王四宝老师的文章《一道联考试题的分析过程与讲评设计》(下称文1),王老师对2013年浙江省绍兴市中考试题中的一道填空题进行了深度解读,并以此题为数学活动素材,设计了两个有趣的探究活动,不仅对本题的解答过程分析的一清二楚,而且对本题也做了拓展性的研究.从文1可以看出,王老师通过添加四条辅助线,利用轴对称的性质、平行四边形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理、证明     

注重基础稳中求新凸显能力——浙江省绍兴市近三年中考数学试题的特点及启示

2011年是浙江省绍兴市全面推广浙教版课标教材后的第三次自主命题,试题在突出能力立意的基础上,创新的氛围更加浓郁,富有鲜明的时代气息.本文就近三年的浙江省绍兴市中考数学试题的特色进行分析,并得到一些启示.     

月亮走,我也走——对一道关于动圆中考题的思考

笔者有幸参与了2011年嵊州市中考数学的阅卷工作,对绍兴市数学中考试卷中的第16题感触颇深,以下是笔者对该题的分析、反思,以供同行参考.     

绍兴市居民铅负荷水平的调查

调查了绍兴市１２９名中学教师的铅负荷水平。     

蔡元培（Cai Yuan-Pei，1868-1940）中国教育家（Educationist，China）

蔡元培字鹤卿，号孑民。浙江省绍兴市人。清光绪（1890年）进士，授翰林院编修。甲午战争后，他受西方思想的影响，同情维新派。戊戌政变后，他认为变法失败的原因，在于不先培养革新的人才，乃于1898年9月回绍兴办教育，任绍兴中西学堂监督，提倡新学。1901年《辛丑条约》签定后，开始倾向反清革命。     

从一道试题的答题情况管窥初中学生的数学阅读能力

1.试题和答题情况的介绍这是一道由绍兴市教研室统一命题的一次期末考试题目,本题是试卷中的第23题(全卷共24题),题目是这样的:     

例谈一类函数压轴题的破解

在2010年绍兴市一模考试中出现了下面的试题： 题目1 （理22）已知函数f（x）=（2-a）（x-1）-21nx,g（x）=xe^1-x（a∈R,e为自然对数的底数）．     

绍兴市中等专业学校简介

绍兴市中等专业学校于1984年经浙江省人民政府批准成立, 1985年开始正式招生。2001年7月,原绍兴市东湖中学并入我校,形成普高与中专并存的新格局。学校现位于市区马臻路147号,占地3.4×104m2。为适应学校发展需要,目前正在易地新建,不久一座占地方1.0×105m2,建筑面积达7×104m2的新学校将矗立在绍兴城南。     

黄酒检测科研取得喜人成绩

不久前，由浙江绍兴市质检院承担的食品中的环己基氨基磺酸钠检测方法研究等3个省级、国家级科研项目，分别通过专家鉴定。     

PISA理念在中考命题中的应用研究

PISA(Programme for International Student Assessment)是经济合作与发展组织(OECD)策划进行的一项大型、国际性学生学习质量比较研究项目,是评价即将完成义务教育、年龄在15岁左右的在校学生在阅读、数学和科学方面所具备的应用知识、技能和解决问题的能力.也就是说,PISA主要向学生呈现发生在现实情境中的问题,其问题设计的方式就是要表明数学的各个方面对于