《强激光与粒子束》刊物简介

<正>《强激光与粒子束》(High Power Laser and Particle Beams)是由中国工程物理研究院、中国核学会和四川核学会联合主办的科技期刊,主要依托国家高新技术领域重点科研计划和工程报道我国高能激光与粒子束技术领域理论、实验与应用研究的最新成果和进展。内容涉及高功率激光、惯件约束聚变、高功率微波、等离子体物理、高能量密度物理、粒子物理,以及脉冲功率技术、加速器技术、太赫兹技术、纳米技术、核     

第三期“上海市普教系统名师培养工程”数学基地主持人简介

为加快推进《上海市中长期教育改革和发展纲要》，进一步加强教师队伍建设。上海市普教系统继续开展第三期名师培养工程，第三期名师培养工程数学基地共设4个组，7位上海市中青年数学特级教师担任主持人，一批有影响力的专家，教授担任顾问。     

王大珩先生生平简介

王大珩先生1915年2月26日出生,祖籍江苏吴县,光学专家,中国科学院院士,中国工程院院士。1936年毕业于清华大学物理系。1938年考取“庚款”留学生,在英国伦敦大学帝国理工学院应用光学专业学习,获理学硕士学位。1941～1942年在英国雪菲尔德大学玻璃制造技术系,攻读博士学位。1942－1948年在英国昌司玻璃公司...     

浙江省衢州高级中学简介

衢州高级中学是浙江省重点中学、衢州市名校。学校坐落于烂柯山南麓,乌溪江东岸,坐北朝南,天高地迥,人杰地灵,气象万千,内敛治学冶性之光华,外露少年青云之锋芒,承烂柯奇山灵气,续大学半百文脉,实为教书育人、读书成长之佳境。校园占地246亩,建筑面积9万平方米,教学、实验、科研等学习设施现代化、信息化,公寓、食堂、操场等生活、活动设施整洁齐全。     

做有思想的教师，培养有理想的学生——上海市延安中学数学组简介

上海市延安中学数学组是上海市“工人先锋号”，曾被评为全国先进班组，荣获全国“五一劳动”奖章：自1987年以来，曾连续8届荣获“上海市劳模集体”称号：从2002年至今，已连续3届获上海市共青团号称号。数学组有一支思想过硬、技术过硬的教师队伍。组内有4名特级教师、1名区专业技术拔尖人才、7名区学科带头人、5名中国数学奥林匹克高级教练员。数学组现任组长吕志勇连续两届成为长宁区专业技术拔尖人才，是上海市第一届名师培训基地学员。     

上海市上南中学简介

上海市上南中学创办于1963年，1986年被命名为区重点中学，是距2010年上海世博会中心区域最近的重点中学。现有38个教学班，160名教职工，1500余名学生。学校师资力量雄厚，教学质量优良，拥有20多名市、区学科带头人、骨干教师、学科中心组成员，80％以上教师具备中高级职称。在社会各界的关心下，世博会后，新的寄宿制上南高中将投入建设，学校将面临新的发展机遇。     

《结构化学》简介

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吴在渊、胡敦复初中几何教材内容简介、分析及思考

通过介绍吴在渊、胡敦复<新中学教科书初级几何学>的内容定位、内容结构和具体内容的处理,分析得出教材特点是:第一,开门见山、开宗明义;语言简洁明了、直入主题;第二,理论和实际相结合,注重内容的系统性和逻辑性;第三,证明思路严谨,逻辑严密;第四,适当体现"数"与"量"、"动"与"静"的结合.在此基础上,就以下问题做了思考:教材的适用性问题、教材的简洁明了与体现过程、教材的逻辑严密与适度形式化、时代发展与课程改革.     

《物理与工程》期刊简介

正1981年,《工科物理教学》创刊号,东南大学恽瑛教授署名文章《美国五所高等院校物理教学情况概貌》(摘登):教学研究也是一种科学研究,并有一定的研究班子。例如在栾斯里尔工学院,瑞斯尼克与哈立德合著的《物理学》是美国大学中较为通用的一种教材,已译成30种文字;曼纳尔斯和爱本斯坦从事实验教学与表演实验的研究,他们二位虽无博士学位,却因教学研究成绩卓著被任命为正教授,为美国国内同行所赞许。1998年,《工科物理》第8卷第1期,北京大学赵凯华教授署名文章《工科要不要学物理》(摘登):对于任何专业,大学基础物理课的目的,都是使学生对物理学的内容和方法,工作语言、概念和物理图象,其历史、现状和前沿等方面,从整体上有个全面的了解。大学里的物理课绝不仅仅是物理知识的教育,更不是主要为专业课服务的;它是一门     

清华大学应用力学教育部重点实验室主任招聘启事

正清华大学应用力学教育部重点实验室(AML)是我国理论和应用力学研究和人才培养的重要基地。AML的前身为国家教委1993年国家教委批准成立的破坏力学开放研究实验室,1999年正式命名为破坏力学教育部重点实验室,2008年