电磁振荡演示实验仪的改进

物理是一门以实验为基础的学科．要搞好物理教学，物理实验是必不可少的、行之有效的主要方法之一；做好演示实验是实施好课堂教学的基础和关键．为了提高演示实验的效果，对一些演示效果不理想的仪器，加以改进和完善是十分必要的．以下是我对电磁振荡演示实验仪的改进．在进行电磁振荡的教学时，我校使用的实验仪器是浙江嘉兴市仪器配件厂生产的“２４３４电磁振荡演示仪”（见图示）．该仪器操作简单，能演示不同频率（周期）的等幅振荡或减幅振荡．但供同学们观察等幅振荡和减幅振荡电流的灵敏电流计及其偏转指针太小，三排以后及两边的…     

“第8届全国高等学校物理实验教学研讨会”会议纪要

<正>由教育部物理学类专业教学指导委员会、教育部大学物理课程教学指导委员会、中国高校实验物理教学研究会主办,哈尔滨工程大学承办的"第8届全国高等学校物理实验教学研讨会"于2014年7月27日-8月1日在哈尔滨召开.来自全国167所高等院校的510余名学者、教师及学生代表出席了会议,31家物理实验教学仪器生产厂商参展.     

探讨制定物理教学仪器标准应遵循的原则

教学仪器的标准是保障教学仪器为教学服务的准绳,是教学仪器技术性能的基础。本文从物理教学仪器的教育功能出发,研究、探讨制订物理教学仪器标准应遵循的原则。     

热塑料板膜工艺与热塑料教具

热塑料板膜工艺是用热成型方法制作单件塑料教具和塑料配件的一种技术，它为无塑料制品生产能力的大、中院校物理、化学、生物实验室在研制教学仪器或做仿真制品时提供可行的石膏——锡模方法．教师采用该工艺，可在无现成模具和无注塑设备的条件下生产塑料教具，并可为计算机虚拟教学，提供实体模型．     

华东地区第十届物理基础课程教学研讨会纪要

由教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会华东地区协作组主办，浙江大学承办的“华东地区第十届物理基础课程教学研讨会”于2006年6月2日至4日在杭州举行，来自华东地区33所高校的70多名代表和11家出版社、物理教学仪器厂家的代表参加了会议．此外，华北地区、中南地区、西南地区和香港特别行政区的一些兄弟院校如清华大学和香港理丁大学等院校的代表也前来参加了会议。     

物理光学实验——益光教学仪器

长春市益光教学仪器厂向您推荐2种更新首选产品:1 )JXD Xf移测显微镜采用专利调焦手轮装置,解决调焦手轮下滑现象.2 )DTX型低压钠(汞)灯电源特点:a .铁芯限流,无声;b .电流电压指标均在最佳状态;c .悬挂灯高低可调,灯罩可旋转360°,任意位置可转停;d .备有座式.显微镜调焦手轮防滑装置的专利持有人为董玉明.如有意在原有显微镜装上此装置者,请与本厂联系.本厂加工各种光学透镜、棱镜、扩束镜、光栅、偏振片、波片、牛顿环、光杠杆等配件,尺读望远镜、高压汞灯电源,各种仪器灯泡。欢迎选用!通讯地址:长春市立信街1 2号　长春市益光教学仪…     

《物理实验》杂志稿约

<正>《物理实验》杂志是由教育部主管、东北师范大学主办的学术期刊.本刊宗旨主要是交流物理实验研究成果,介绍国内外物理实验方面的新发展.它适合于大学和中学的物理教师、理工科学生、物理实验工作者以及教学仪器研制技术人员阅读.1稿件内容1)物理实验前沿领域介绍.2)有关提高物理实验教学水平的专题论文及科研成果.3)新的实验设计,应用于技术领域和交叉学科中有显著效益的实验技术和方法.