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早就想采访高洁院士,但几次打他的办公室电话均无人接听。直到四川省科协第七次代表大会会场上,笔者才看到参会的高洁院士,趁选举投票的间隙,主动上前与他联系。高院士欣然同意接受采访,并留下手机号,约定我周一与他联系。当周一打通高院士的电话时,他在电话里的声音有点为难:“我这里正在忙着,你可否等两天再与我联系?”等到了周三,我再次打电话过去,刚一开口,高院士就已听出我的声音: 相似文献
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为了使学生更好地学习有机化学,给有机化学的教学内容分配了一个手机号——12410100150。1代表学习目的;2代表一双手;4代表4大波谱;10代表若干基本理论;100代表若干不同类型的反应机理;150代表若干不同类型的反应。几年实验后发现,学生记住这个手机号及其所代表的含义,有利于更有效地学习有机化学。 相似文献
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