全文获取类型
收费全文 | 6877篇 |
免费 | 645篇 |
国内免费 | 1011篇 |
专业分类
化学 | 3012篇 |
晶体学 | 65篇 |
力学 | 365篇 |
综合类 | 204篇 |
数学 | 2393篇 |
物理学 | 2494篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 114篇 |
2022年 | 152篇 |
2021年 | 128篇 |
2020年 | 108篇 |
2019年 | 101篇 |
2018年 | 61篇 |
2017年 | 130篇 |
2016年 | 150篇 |
2015年 | 170篇 |
2014年 | 501篇 |
2013年 | 388篇 |
2012年 | 572篇 |
2011年 | 640篇 |
2010年 | 450篇 |
2009年 | 445篇 |
2008年 | 808篇 |
2007年 | 450篇 |
2006年 | 349篇 |
2005年 | 386篇 |
2004年 | 267篇 |
2003年 | 336篇 |
2002年 | 356篇 |
2001年 | 265篇 |
2000年 | 177篇 |
1999年 | 103篇 |
1998年 | 110篇 |
1997年 | 77篇 |
1996年 | 68篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 89篇 |
1993年 | 74篇 |
1992年 | 110篇 |
1991年 | 40篇 |
1990年 | 77篇 |
1989年 | 59篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 26篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 25篇 |
1982年 | 14篇 |
排序方式: 共有8533条查询结果,搜索用时 17 毫秒
1.
2.
多媒体信息技术已经广泛应用于初中数学教学,如何科学合理地将多媒体技术应用到我国初中数学课堂中,已成为一线教师最为关切的问题.本文笔者结合自己多媒体信息技术应用经验,对多媒体信息技术在初中数学教学中的应用进行了探讨. 相似文献
3.
<正>2004年曼彻斯特大学报道了首个具有明确结构的石墨烯材料1,其优异的物理化学性质引起了科学界和工业界的持续关注。经过十几年的探索,石墨烯的规模化制备和应用已取得了长足的进步,尤其是在能源存储和转化等领域展现出了广阔的应用前景。本专刊收集了国内部分科学家在相关领域的研究成果,分成两期在2022年第1期和第2期印刷出版。 相似文献
4.
在电子信息和物联网技术的推动下,人类对可穿戴电子器件和智能织物的需求愈发突出,功能纤维作为智能可穿戴设备的重要载体,近年来获得快速发展。功能纤维的性能很大程度上取决于纤维的基础构筑单元。过渡金属碳/氮化物(MXenes)作为一种新兴的二维材料,凭借其高电导率、优异的可加工性能、可调节的表面特性以及出色的机械强度等优点,受到了极大的关注,也逐渐成为构筑功能纤维的重要单元。本文将主要综述MXenes的湿化学、熔融盐、无氟试剂刻蚀等方法和力学、电学、光学和化学稳定性等性能,阐述基于该材料制备的功能纤维在传感、储能以及其他智能领域的应用,最后讨论了基于MXenes材料的功能纤维的未来应用前景和技术挑战。 相似文献
5.
6.
《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》2022,(1)
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1,来稿请采用Ctex或LaTeX按木刊模板排版,自留底稿。 相似文献
7.
对《义务教育化学课程标准(2022年版)》中“物质的性质与应用”学习主题进行解读,该主题体现核心素养发展的具体化要求,包括以大概念为统领的主题内容结构和要求、明确核心素养表现期望的学业要求以及核心素养导向的教学提示建议等。 相似文献
8.
纳米酶因其经济、 稳定、 性质可调和可循环利用等诸多优势, 成功地克服了天然酶在实际应用中的不足. 单原子材料的出现使得对纳米酶的研究迈入原子水平, 其较高的原子利用率、 独特的配位环境和较强的金属-载体相互作用为揭示纳米酶构效关系及调控类酶活性提供了可能. 本文总结了近年来单原子材料类酶催化的研究进展, 重点讨论了单原子材料类酶活性的调控策略和催化机理, 概述了单原子类酶材料在癌症治疗、 抗氧化治疗、 抗菌以及生物传感等方面的应用, 并对单原子类酶材料的发展前景进行了展望. 相似文献
9.
针对传统暂堵酸化用暂堵剂颗粒耐酸性差、降解性差和除堵工艺复杂等问题,本研究通过水溶液自由基聚合法制备了一种新型的自降解暂堵剂CQZDJ。考察了单体加量、交联剂加量、引发剂加量对CQZDJ凝胶强度和降解性的影响;通过FT-IR、TGA、SEM对其结构进行表征;并对其降解机理进行了探讨;最后在长8区块的环平81-8实验井进行了现场实践。结果表明:CQZDJ凝胶强度及降解时间与单体加量、交联剂加量、引发剂加量成正比关系,且降解时间可控;降解性实验表明CQZDJ在(1%~10%)HCl溶液、水、(2%~10%)NaCl溶液中均可在4 d内完全降解,具备良好的降解性能,对地层伤害小;SEM照片显示CQZDJ的降解过程是从初始三维网状结构逐渐崩解为层状结构,最终降解为无规则线性小分子链的过程;暂堵后现场流压上升6.3 MPa,日产油由3.87 t/d增产至5.22 t/d,实现了储层的有效改造,增产效果显著。
相似文献
10.
日常教学中,我们经常发现初中生的几何综合分析能力还有较明显的欠缺,而这一能力的提升并非一朝一夕的努力或训练就能达成的,要提高这方面的能力,需要学生充分地经历独立思考的过程.因此在教学中,需要教给学生如何从繁杂的题干信息和问题结论中分析、提取有效信息,如何从复杂的图形条件中剥离出简单的基本图形,如何根据具体条件构造有效、准确的辅助线,这些都需要在平时的教学中和学生一起经历思考、分析、总结的过程,这样学生才能积累活动经验,理解数学本质,提升综合应用能力,同时能促进逻辑推理能力的提升. 相似文献