例析新课程教学中如何重视过程和方法——“行星的运动”案例分析

所谓重视过程就是重视学生在自主学习中所经历某种有价值的学习活动,例如观察、实验、解释、分析、概括、交流等.通过该活动,能在实现知识与技能目标的同时,让学生获得体验,形成意识,掌握方法,提高能力.     

非共轭单体的活性自由基聚合进展

活性自由基聚合经过十多年的发展,已成为一种有效的高分子设计手段.代表性的活性自由基聚合技术包括氮氧调控自由基聚合(NMP),原子转移自由基聚合(ATRP)和可逆加成-断裂链转移(RAFT)聚合或通过黄原酸酯交换法设计大分子(MADIX).这些技术已成功应用到多数共轭单体上,但对非共轭单体的聚合控制还不太成功.本文总结了几类适合非共轭单体的活性自由基(共)聚合方法,主要有RAFT/MADIX体系,某些ATRP体系,碘退化转移体系及近年新出现的有机碲调控自由基聚合(TERP)和有机锑调控自由基聚合(SBRP)体系,其中,TERP和SBRP的独特性值得关注.     

混合多属性决策问题中的权重研究

针对属性值以精确数、区间数、直觉梯形模糊数给出的混合多属性决策问题,提出一种基于属性的可靠性、属性对决策的影响度和决策者对属性的重视程度这三个维度给权重赋值的方法。首先对属性的可靠性进行定义,并计算出属性的可靠性;接着根据属性内部差异最大化求出属性对决策的影响度;随后利用直觉梯形模糊数之间的距离求出决策者对属性的重视程度,并用投影模型将这三个维度进行集成,得到最终的权重值。该方法能够使权重的获取更加全面,最后利用算例证明了本文方法的可行性。     

回味无穷——一道高考试题的不同解法

2012年高考尘埃落定,江苏省高考数学试卷继续遵循了新课程高考方案的基本思想,试卷结构稳定,突出双基,重视能力,知识点广,容易上手,难度递增,区分明显,利于选拔,各种层次考生可以充分展现自己的真实能力.仔细研读江苏高考数学试题,感觉整个试卷风格比较平和,知识考查平中见奇,尤其     

试论真实情境在物理学科核心素养培育中的作用

现象是物理学的根源,当前的物理教学远离了物理学的源头,普遍存在教学内容脱离实际、教学过程忽视实践,导致学生缺乏建模能力和实践能力.核心素养是指个体在面对现实世界中的真实情境时,能够综合运用学科知识、思维方式、探究模式,分析解决实际问题的综合素质.核心素养是学生在与各种真实情境的互动中形成的,各种不同结构化和复杂程度的真实情境是学生发生真学习、促进学生真发展的重要载体.     

On the Semivalues and the Least Square Values Average Per Capita Formulas and Relationships

In this paper, it is shown that both the Semivalues and the Least Square Values of cooperative transferable utilities games can be expressed in terms of n^2 averages of values of the characteristic function of the game, by means of what we call the Average per capita formulas. Moreover, like the case of the Shapley value earlier considered, the terms of the formulas can be computed in parallel, and an algorithm is derived. From these results, it follows that each of the two values mentioned above are Shapley values of games easily obtained from the given game, and this fact gives another computational opportunity, as soon as the computation of the Shapley value is efficiently done.     

“国家理科基地(物理与天文)实验教学改革研讨会”会议纪要

为加强各基地实验教学经验的交流,促进物理实验教学改革,由国家自然科学基金委员会主办,中山大学物理科学与工程技术学院承办的“国家理科基地(物理与天文)实验教学改革研讨会”于2003年11月20日至22日在珠海、广州两地召开.会议由物理与天文学国家教学指导委员会副主任委员吴思诚教授主持,北大、清华等15所高校基地的30多位代表参加了本次会议.中山大学副校长许家瑞教授到会并致辞.     

怎样才能使“解题思路来得自然”

怎样才能使“解题思路来得自然”丁志勇（陕西省商州中学７２６０００）著名数学家拉哥朗日指出：＂一种数学理论应当能向在大街遇到的第一个人解释清楚＂．杰出数学家怀尼特号召：＂让研究工作来得自然＂．数学解题教学何尝不是如此呢？解题思路要清楚，要来得自然，清楚...     

声学仪器的设计应注意标准化

编辑同志: 最近一些国外科学家在参观我国的声学仪器时,提出了应加强声学仪器设计的标准化问题的建议,我们认为很值得重视.如有些七十年代的探伤仪面板设计仍停留在国外六十年代初的水平上,很不利于向国     

值得关注的高考物理试题的新视角

提出并分析了近年来高考物理试题某些新动向, 值得关注