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以“大学物理实验课程教学基本要求”为指导,调整了物理实验课程内容和体系;以三大模块实验为基础,构建了以学生为中心、教师为主体的开放式的实验教学体系及运行机制,有利于学生的基础实验能力和实验创新意识的培养.  相似文献   
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光栅莫尔条纹信号的细分与辩向新技术   总被引:20,自引:2,他引:18  
崔骥  李怀琼  陈钱 《光学技术》2000,26(4):294-296
本文提出了一种新的莫尔条纹数字化细分技术 ,即采用新的数字信号处理方法 ,利用 CPU的信号处理能力 ,将读数头输出的两路正弦信号经过硬件辩向电路形成每四分之一周期的正反转中断信号 ,并在中断服务程序中进行角度的加减运算 ,实现莫尔条纹的四细分。同时对这两路信号进行新的构建 ,通过 CPU及 A/ D转换器 ,采用软件编程的方法形成一三角波线性函数 ,并采用新颖的细分算法进行二十细分 ,最终实现莫尔条纹的八十细分 ,角度测量的分辨力可达 1  相似文献   
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