石英相二氧化硅纳米管的制备及其对Pb2+的吸附行为研究

本文采用纯化的海泡石作为硅源,在不需要模板和煅烧工艺的条件下,制备出了石英相的硅纳米管(SNTs),并对获得样品进行了XRD、FTIR和SEM等表征.制得的SNTs具有40~50 nm外径,管腔直径为10~15 nm,长度为20~100 μm.此外,研究了SNTs对于Pb2+的吸附行为.结果表明,Pb2+吸附量随初始Pb2+浓度,吸附时间,温度和溶液pH值(<5)增加而增加.在溶液pH为5时,SNTs对于Pb2+的吸附平衡的吸附焓(ΔH)和熵变(ΔS)分别为6.28 kJ/mol和69.8 J/mol· K.     

油楠树脂油化学成分的研究

采用毛细管气相色谱-质谱(CGC-MS)联用技术对油楠树脂油的化学成分进行研究,共分离出42个峰,并确认了其中39种成分,占总油量的94.31%。分离出的主要成分为蓖麻油酸(17.91%);7,7,8,8-四甲基二环[4.2.0]辛烷-1(6),3-二烯-2,5-二酮(7.60%);1,2-二乙基-3,4-二甲基-苯(6.70%);1,2,6,6-四甲基-1,3-环己二烯(5.35%);n-棕榈酸(4.47%);1,3,4-三甲基-3-环己烯-1-甲醛(4.17%)。     

以绿色化学理念贯穿精细化工专业课教学

在论述绿色化学理念贯穿精细化工类课程教学重要性的基础上,以精细化学品与工艺学课程为重点,从精细化工专业方向系列课程、不同教学环节两个方面阐述了绿色化学理念贯穿精细化工类课程教学的探索与实践。     

桉树叶提取物对绿豆种子萌芽及幼苗生长的影响

桉树(Eucalypt)为桃金娘科(Myrtaceae)植物蓝桉树,原产于印尼及澳大利亚等地,我国种植桉树也有上百年历史.目前,我国桉树人工种植面积150万公顷,名列世界第3位,仅次于印度和巴西.在海南省目前种植桉树100多万亩,预计到2010年将达到350万亩.     

乙二醇二丙酸酯的合成与溶剂性能研究

以乙二醇二丙酸酯为重点,研究了乙二醇二羧酸酯的合成与性能。用乙二醇和丙酸直接酯化合成乙二醇二丙酸酯,在单因素实验的基础上,用正交法探讨较佳合成条件。采用红外、核磁对产物进行表征。结果表明,n(丙酸)∶n(乙二醇)=2.5∶1,对甲苯磺酸和甲苯分别占反应物总质量的1.0%和10%,反应时间3 h,乙二醇二丙酸酯收率可达87.4%。并结合其他乙二醇二羧酸酯,通过与常见高沸点溶剂性能的比较分析,表明该产物溶解力强,相对环保安全,在涂料、塑料等工业中具有潜在的应用价值。     

关于不对称合成反应中若干问题的讨论

在某些经验规则的基础上 ,从旋光特性守恒的角度归纳分析了立体化学反应中反应物和生成物旋光特性的特点 ,并结合该特点的举例讨论了其应用 ,特别是在不对称合成中的应用     

壳聚糖铜(Ⅱ)配位与氧化控制降解寡糖的GFC色谱研究

在壳聚糖溶液中加入铜离子使形成壳聚糖铜配合物,通过IR ,UV ,元素分析及热重分析等对壳聚糖铜配合物进行表征。用H2 O2 对形成的壳聚糖Cu(Ⅱ)配合物进行氧化降解,测定了降解产物寡糖的平均数均分子量和分子量分布。结果表明壳聚糖铜配合物在升高温度时,在过氧化氢的存在下降解迅速,降解从大分子量范围开始,降解寡糖分子量分布在温度和降解时间相同条件下大大窄于目前常用的盐酸和纯过氧化氢氧化降解方法。分子量分布指数与降解寡糖的平均数均分子量有关,当高于10个寡聚糖数(DP)时,DP越小,分子量分布指数越小。     

立体化学教学中不同教学语言的运用

立体化学是有机化学教学的一个重点和难点,本文从三个方面讨论了立体化学教学中不同教学语言的应用。以简明扼要的教学语言揭示事物特征,尤其是用32个字凝练对映异构的关键要素;以一组自创的比喻及形象性的教学语言帮助学生生动理解学习内容;以多媒体技术语言促进直观教学,提高了教学效率。     

桉树叶挥发油化学成分的研究

采用毛细管气相色谱-质谱（CGC-MS）联用技术对桉树叶挥发油的化学成分进行研究,经毛细管气相色谱分离出30个峰,共确认了其中21种成分,占总油量的97．57％。其主要成分是按油精、3,7,7-三甲基-二环[4．1．0]庚2-烯、α,α,4-三甲基-3-环已烯-1-甲醇、喇叭茶醇等。     

有机化学课程小专题教学法的研究与实践

探索了有机化学课程中小专题教学的模式,并从其基本构思及优点、专题设计方法、教学实施及效果等3个方面展开讨论,尤其是提出了许多新专题,并对30多个专题进行了指导性分析。结果表明,该教学法有利于培养学生的综合能力和素质,而且切实可行、可调。