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1.
磁聚焦问题中电子轨道的计算机模拟   总被引:1,自引:1,他引:0  
不少普通物理教材对磁聚焦都有介绍,但只提供静态图片,本文建立了电子在匀强磁场中的轨道方程,并采用计算机动态模拟电子轨道,演示磁聚焦过程及图象,方便教师讲解,有利学生掌握。  相似文献   
2.
由一道高中物理电磁学试题进一步深入讨论带电粒子在电磁场中的运动,并用数值计算方法、用Excel作为工具展开分析。  相似文献   
3.
本文借助自制的一个纵驻波演示软件 ,对照横驻波 ,分析了纵驻波的形成原理、波动特点和能量分布  相似文献   
4.
互联网上的积件库建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
资源丰富的积件库可使得课件的制作在资源、形式上有充分选择的余地,更能符合教师个性化的要求.网络化的资源除了资源丰富、容易取得外还可提供网络化功能,课件不必包含所有需使用的内容,有一些链接可在接上网络时使用,这样的课件小巧灵活,具有自动刷新功能.  相似文献   
5.
用计算机模拟点电荷在二维平面上的静电场   总被引:5,自引:1,他引:4  
钱懿华  董慎行 《大学物理》2003,22(1):31-33,39
二维平面上的点电荷的静电场是静电场问题的基础,作者独立开发了软件用以模拟,此程序由用户决定点电荷的所有参数,快速地生成视阈内的等势线与电场线,使用户方便的获得电场直观印象,并可以得到任意点的电势与场强,该程序操作简单,对于学生、教师的学与教都能起到很好的辅助作用。  相似文献   
6.
翁雨燕  钱懿华  傅洋  方亮 《物理实验》2023,(6):54-57+62
以E-STEAM为标准,构建了完备的课题研究案例.以课堂中常见的电子显示屏反光问题为研究对象,通过3D打印、电路设计、照度测量和光路分析等手段复原真实反光场景,促使学生建立模型、提出方案和解决问题.该问题能够契合“光的偏振性”的拓展学习,在对该问题进行课题研究的过程中,教师能够引导学生理解、分析和解决问题,有助于提高学生的项目引导式思维能力.  相似文献   
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